Miss Grisel

A V I S O S

SEMANA DEL 28 DE AGOSTO

AL 1 DE SEPTIEMBRE

LUNES 28 DE AGOSTO

INICIAMOS EL TRABAJO CON LIBROS AMCO

FAVOR DE ENVIARLOS, Y EN CUADERNOS

DE LECTO ESCRITURA Y MATEMÁTICAS.

LAS ENTREVISTAS LA INICIAMOS EL
LUNES 4 DE SEPTIEMBRE.

SE LLEVARON SU LAPICERA A CASA PARA
DARLE MANTENIMIENTO A LOS COLORES Y
PONER SU LIGA .

EL REFRIGERIO ES A LAS 11:00
FAVOR DE DESAYUNAR EN CASA.

LOS DÍAS VIERNES PUEDEN LLEVAR UNA GOLOSINA
POR FAVOR QUE NO SEA CHICLES, PALETAS O DULCES
PEQUEÑOS POR PRECAUCIÓN Y SE COMEN DESPUÉS
DEL DESAYUNO NUTRITIVO.
PUEDEN LLEVAR PAPAS O PALOMITAS, CHOCOLATE
KINDER DELICE, MAMUT, GALLETAS ETC.
AGRADEZCO SU COMPRENSIÓN.

NO ENVIAR DINERO O JUGUETES.

2A REUNIÓN INFORMATIVA
VIERNES 1 DE SEPTIEMBRE.
a la 1:00 pm.

NOTA

SI VAN AL SUPER EL FIN DE SEMANA GUARDAR
LA PUBLICIDAD DE LOS ARTÍCULOS
LE SERVIRÁN PARA LA TAREA
DE MATEMÁTICAS DEL DÍA MIÉRCOLES .

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TAREAS

CUADERNO	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
LECTO ESCRITURA MATEMÁTICAS	EJERCICIO 1 LA RUEDA CONCEPTO ARRIBA-ABAJO	EJERCICIO 2 LA MANZANA CONCEPTO IZQUIERDA- DERECHA	EJERCICIO 3 LA PATINETA CONCEPTO ADENTRO-AFUERA	EJERCICIO 4 EL COLUMPIO CONCEPTO LLENO-VACÍO	EJERCICIO 5 LA SANDIA CONCEPTO ADELANTE- ATRÁS.

EN AMCO TRABAJAMOS CON 6 CAMPOS FORMATIVOS Y CADA UNO TIENE

SU CÓDIGO DE COLOR :

CAMPOS FORMATIVOS	ACTIVIDAD
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN	EJERCICIOS MOTRICES
PENSAMIENTO MATEMÁTICO	CONCEPTOS BÁSICOS NÚMEROS
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO	CONOCIENDO MI ESCUELA
DESARROLLO FÍSICO Y SALUD	ESTABLECIENDO ACUERDO DE HIGIENE.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL	ESTABLECIENDO ACUERDOS DE SALÓN
EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA	MANUEL FELGUÉREZ

ESTA SEMANA INICIAMOS CON EJERCICIOS

DE SOLTURA DE MANO

EN SU CUADERNO DE LECTO ESCRITURA.
CADA EJERCICIO VA ACOMPAÑADO DE UNA
RIMA QUE SE ENSEÑARA A LOS NIÑOS EN
CLASE Y EN CASA AL HACER LA TAREA
LA ENTONARAN.

LUNES 28

EN CLASE: EJERCICIO No. 1

LA RUEDA

RIMA: SOY COMO UNA RUEDA QUE

GIRA QUE GIRA

SOY COMO UNA RUEDA QUE GIRA ASÍ.

TAREA:
REALIZAR EL TRAZO CON 4 COLORES DIFERENTES
SIN DESPEGAR EL LÁPIZ DEL CUADERNO.
ELEVANDO EL CODO.

(CON LA RIMA REALIZARAN EL EJERCICIO
PREGUNTAR A LOS NIÑOS COMO VA LA TONADA.)

MARTES 29

EN CLASE: EJERCICIO No 2

LA MANZANA

RIMA: LA MANZANA ROJA QUE MADURA ESTA
CUANDO TU LA VEAS SE TE ANTOJARA.

TAREA: REALIZAR EL TRAZO CON 4 COLORES DIFERENTES

SIN DESPEGAR EL LÁPIZ DEL CUADERNO.

ELEVANDO EL CODO.

(CON LA RIMA REALIZARAN EL EJERCICIO

PREGUNTAR A LOS NIÑOS COMO VA LA TONADA.)

MIÉRCOLES 30

EN CLASE: EJERCICIO No. 3

LA PATINETA

RIMA: EN LA PATINETA QUE COMPRO PAPÁ

HAGO LOS MANDADOS QUE QUIERE MI MAMÁ.

TAREA: REALIZAR EL TRAZO CON 4 COLORES DIFERENTES

SIN DESPEGAR EL LÁPIZ DEL CUADERNO.

ELEVANDO EL CODO.

(CON LA RIMA REALIZARAN EL EJERCICIO

PREGUNTAR A LOS NIÑOS COMO VA LA TONADA.)

JUEVES 31

EN CLASE: EJERCICIO No 4

EL COLUMPIO

RIMA: EN ESTE COLUMPIO QUE VOY A COLGAR

LOS NIÑOS CONTENTOS VAMOS A JUGAR.

TAREA: REALIZAR EL TRAZO CON 4 COLORES DIFERENTES

SIN DESPEGAR EL LÁPIZ DEL CUADERNO.
ELEVANDO EL CODO.

(CON LA RIMA REALIZARAN EL EJERCICIO
PREGUNTAR A LOS NIÑOS COMO VA LA TONADA.)

VIERNES 1

EN CLASE: EJERCICIO No 5

LA SANDIA

RIMA: ESTA REBANADA DE RICA SANDIA
SE LA COME MARY CON MUCHA ALEGRÍA.

TAREA: REALIZAR EL TRAZO CON 4 COLORES DIFERENTES

SIN DESPEGAR EL LÁPIZ DEL CUADERNO.
ELEVANDO EL CODO.

(CON LA RIMA REALIZARAN EL EJERCICIO
PREGUNTAR A LOS NIÑOS COMO VA LA TONADA.)

TAREAS DE MATEMÁTICAS

CONCEPTOS

SE LLEVARAN EL CUADERNO A CASA Y
REALIZARAN LA TAREA DEL DÍA.
FAVOR DE NO ADELANTAR TAREAS.
LAS INDICACIONES VAN EN SU CUADERNO.

LUNES 28

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